¿ Qué podemos hacer para enfrentarnos al estigma del TDAH ? El TDAH, trastorno por déficit de atención e hiperactividad, es un trastorno cada vez más común, pero muy poco conocido. Los niños que padecen TDAH, suelen ser incomprendidos y estigmatizados. Es importante acabar con el estigma del TDAH, romper una lanza a favor deLeer..
Archivos de Etiquetas: educacion
La disociación es una respuesta que se manifiesta con distanciamiento de la realidad. El término puede describir una amplia variedad de experiencias de distanciamiento que difieren en su intensidad. Las experiencias disociativas pueden ser algo normal, fruto de la capacidad imaginativa de las personas, pero también puede aparecer como respuesta a un acontecimiento traumático, siendo en esteLeer..
El estado emocional tiene un gran poder sobre el aprendizaje. Los procesos mentales implicados en la creación de aprendizajes (procesamiento, atención, percepción, concentración, retención, comprensión, etc.) están íntimamente relacionados con nuestras emociones. Las emociones negativas que nos generan malestar, interfieren en la creación de aprendizajes. Y las emociones negativas que nos generan bienestar nos sitúanLeer..
Neurociencia y Educación La neurociencia engloba el conjunto de disciplinas científicas que se encargan del estudio de la estructura, funciones y desarrollo del sistema nervioso, tiene como objeto analizar la interacción entre los diferentes elementos que dan lugar a las bases biológicas de la conducta. La neurociencia nos ayuda a comprender el complejo funcionamiento deLeer..
El educador debe favorecer el aprendizaje de aquellos a quienes educa. En este artículo hemos creado una infografía con estructuras mentales que favorecen el aprendizaje Conocer las bases del aprendizaje, el proceso que cada sujeto lleva a cabo dentro de su mente para crear sus propios aprendizajes es fundamental para poder aprender de forma eficaz.Leer..





