Juego educativo en el aula: Escalera de la felicidad

Juego educativo para ayudar a los pequeños a comprender la importancia del bienestar personal y estrategias para lograr su felicidad.

En que consiste el juego: La escalera de la felicidad

El juego consiste en ayudar a los niños y niñas a aprender cuales son las bases del bienestar personal. Es importante que sepan que la felicidad está al alcance de nuestra mano pero debemos trabajarla y subir los peldaños que nos lleven a la cima.

Mediante una entretenida dinámica, de forma inconsciente los pequeños tomarán conciencia de cuáles son las cosas que les hacen felices, crearan los peldaños de su escalera de felicidad. Aprenderán a valorar y cuidar los peldaños del bienestar.

Objetivos del juego

• Conseguir que los niños y niñas conozcan y valoren su bienestar.
• Crear estrategias para lograr la felicidad.
• Generalizar estados de ánimo alegres para su vida.

Participantes

Niños y niñas de 7 años en adelante.

Materiales

• Cartulina con el dibujo de una escalera. Papel, revistas, rotuladores, pinturas, tijeras, pegamento, etc. Ficha del bienestar personal.

Ficha de trabajo

Instrucciones del juego

Preparación: Prepararemos las fichas del bienestar personal, y las cartulinas con la escalera así como el material necesario para la realización de la dinámica.

Explicación: Les explicaremos a los niños y niñas lo siguiente, “A todos nos gusta estar felices, pero no siempre lo estamos. Es importante conocer que cosas nos hacen felices, porque eso contribuye a nuestro bienestar personal, vamos a reflexionar sobre ello con ayuda de la ficha y después crearemos los peldaños de nuestra escalera de la felicidad. Para llegar a la cima, donde pone mi felicidad, debemos tener todos los peldaños, ya que si uno nos falla nos será difícil continuar subiendo”

Repartimos una ficha a cada participante y les pedimos que la rellenen. Para ello les dejamos el tiempo suficiente. Es importante que la rellenen tranquilamente y que reflexionen sobre las cosas que les aportan felicidad y bienestar.

Cuando todos los participantes hayan rellenado la ficha, les pediremos que se pongan a crear los diferentes peldaños de la escalera. Pueden emplear todo el material que quieran. Les daremos tiempo suficiente para que cada uno elabore sus peldaños y reflexione mientras lo hace sobre las cosas que le hacen feliz.

Cuando todos hayan terminado sus escaleras del bienestar, les induciremos a seguir reflexionando, les diremos lo siguiente:

Ahora todos tenemos nuestra propia escalera de la felicidad, hemos creado nuestros peldaños, si nos fijamos el bienestar es algo especial y único para cada persona, cada uno de nosotros tiene una escalera diferente con peldaños parecidos pero no iguales. Cuando estamos abajo sería el nivel más bajo de felicidad, a medida que vamos subiendo vamos alcanzando mayores niveles de felicidad. Por eso es importante valorar cada peldaño y cuidarlo, ya que si uno nos falla no podemos seguir subiendo. En todo caso debemos saber que los peldaños los estamos creando nosotros cada día, ante cualquier contratiempo que afecte a alguno de nuestros peldaños tenemos que ser conscientes de que podemos crear de nuevo ese peldaño.

© 2019 ▷ Educa y Aprende ➡➤ [ Juego educativo en el aula: Escalera de la felicidad ] Juegos educativos por Celia Rodríguez Ruiz | Psicóloga y Pedagoga @educa_aprende