Archivos de Etiquetas: aprender

Discapacidad intelectual: Proporcionales la oportunidad de Aprender

10 Pautas para educar a niños/as con discapacidad intelectual La Discapacidad Intelectual   La discapacidad intelectual es definida por la AAIDD (American AssiciationonIntellectual and DevelopmentalDisabilities) como: “Discapacidad caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en la conducta adaptativa que se manifiestan en habilidades conceptuales, sociales y prácticas.” Es decir, la discapacidad intelectual implica unaLeer..

10 Pautas para devolver el disfrute a los procesos de aprendizaje

Educar desde la diversión. 10 Pautas para devolver el disfrute a los procesos de aprendizaje Los seres humanos aprenden de manera natural, a través de la exploración y la diversión. La manera natural e innata de aprender está unida a la actividad lúdica, al disfrute y la distensión. En determinadas situaciones tendemos a pensar queLeer..

Aprendizaje cooperativo: 10 pautas para desarrollar el aprendizaje en grupo

aprendizaje cooperativo, aprendizaje en grupo

El aprendizaje es un proceso único y personal, en el que cada uno es el responsable y protagonista de su aprender. Pero las personas somos seres sociales por naturaleza y necesitamos de los demás para poder ser y para desarrollarnos como seres humanos. Aprender es cuestión de cada uno, pero cuando el proceso de aprendizajeLeer..

Desarrollar el Proceso de Aprendizaje. Capacidad de Aprender a Aprender

Aprendizaje

8 Consejos para desarrollar el proceso de aprendizaje: Capacidad de Aprender a Aprender El aprendizaje es un proceso que se desarrolla de modo natural en el ser humano. Las personas nacemos con una gran capacidad para aprender, debido a la plasticidad neuronal de nuestro cerebro. Todas las personas nacemos por lo tanto con la capacidadLeer..

Educar para aprender a SER, uno de los pilares de la educación

aprender a ser

La educación ha de tener como finalidad potenciar el desarrollo de la persona. Este fin engloba todos los ámbitos de desarrollo que constituyen a la persona: desarrollo cognitivo (intelectual), físico, afectivo, emocional, personal, etc… La educación debe proporcionar un desarrollo global e integral del individuo, para que pueda madurar y crecer psicológica y emocionalmente. LaLeer..