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Las mentiras: Juego educativo para enseñar a decir la verdad

Juego educativo para enseñar a los pequeños a decir la verdad y reflexionar sobre las consecuencias de las mentiras.

 

Objetivo juego educativo: Las mentiras

  • Desarrollar la sinceridad.
  • Comprender las consecuencias de las mentiras.
  • Favorecer la reflexión sobre las consecuencias de nuestras las mentiras.

 

las mentiras

 

Participantes de la actividad

Niños y niñas de 12 años en adelante.

 

Materiales para el juego infantil

  • Ficha las mentiras, Ficha mis mentiras. Tarjetas con ejemplos. Material para escribir.

 

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La mentira_004

 

En qué consiste el juego

El juego consiste en ayudar a los niños y niñas areflexionar sobre las situaciones en las que mienten y las causas de su mentira, así como de las consecuencias de la misma. Enseñarles a entender la mentira y comprender que solo tiene consecuencias negativas a la larga es fundamental. La mentira alimenta la inseguridad de los niños ya que genera una falsa y aparentemente sencilla protección. Es imprescindible educarles para no mentir. La técnica finaliza con unos pasos para evitar mentir

 

Instrucciones para desarrollar el juego de las mentiras

Preparación: Preparamos las fichas y las repartimos unos días antes de realizar la dinámica.

Explicación: Explicamos a los participantes lo siguiente: “Todos alguna vez hemos mentido, son diferentes las razones que nos pueden llevar a mentir: para evitar que nos regañen o castiguen, para gastar una broma, por vergüenza, para quedar bien o por miedo a la opinión de los demás entre otras posibles razones. La mentira la usamos para protegernos o para conseguir algún supuesto beneficio. Pero cuando mentimos no solucionamos nada, solo nos escondemos del problema y nos mentimos a nosotros mismos.”

Después de explicarles esto les repartimos la ficha: “Las mentiras” y sacamos alguna tarjeta con ejemplos de situaciones donde la gente miente. Cada uno debe completar la ficha con los distintos ejemplos que salgan y luego los pondremos en común abriendo un debate.

A continuación repartimos la ficha: “mis mentiras”, ahora deben rellenar ahora con sus mentiras, reflexionando situaciones y momentos en los que han mentido. Una vez analizadas las mentiras en distintas situaciones tanto de otras personas como de ellos mismos y tras comprobar que la mentira nos atrapa a nosotros mismos. Pasamos a explicarles el programa para no Mentir, los pasos para no mentir son los siguientes:

  1. Reconozco las situaciones en las que suelo mentir.
  2. Cuando me encuentre en una de esas situaciones, antes de hablar prestaré atención y pondré cuidado para no mentir.
  3. Transformo las mentiras en silencios: es mejor no decir algo que decir alguna mentira, cuando nos cueste decir la verdad es mejor que no digamos nada sobre el tema.
  4. Transformo las mentiras en verdades: Poco a poco iremos sintiéndonos más cómodos con la verdad. Si vamos haciendo los pasos conseguiremos no ocultar la verdad y ser capaces de afrontar la misma.

 

© 2018 El juego de las mentiras por Celia Rodriguez Ruiz para Educa y Aprende

@educa_aprende

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