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La importancia de desdramatizar el error para educar

Todo aprendizaje está acompañado de error. Para aprender tenemos que equivocarnos, nadie nace sabiendo, y el error forma parte del aprendizaje. Sin embargo, el error está cargado de una popularidad negativa, nadie quiere cometer errores, el error es un drama y parece que hay que evitarlo. Es muy importante desdramatizar el error para educar y para permitir que se produzcan aprendizajes.

 

El error necesario para el aprendizaje.

El error es necesario para el aprendizaje. Si recordamos cuando hemos aprendido algo, cualquier cosa, recordaremos que ese aprendizaje ha estado acompañado de errores, de caídas que nos han ayudado y sin las que no hubiésemos podido aprender.

El error es una parte muy importante del aprendizaje, es necesario para que se produzca el aprendizaje. Nuestro cerebro cuando aprende está estableciendo conexiones, y el error nos indica el camino que no hay que seguir. Cuando nos equivocamos estamos aprendiendo, porque nuestra mente está buscando caminos, está buscando soluciones y no siempre acierta.

 

Cambiar la visión negativa del error.

El error tiene una imagen negativa que perjudica a los aprendizajes. En una sociedad competitiva, en un mundo donde impera ser el mejor y ganar, el fallo no se admite, y no hay mayor error que no admitir el error. Es muy importante cambiar nuestra visión del error, cambiar la visión negativa y verlo como una oportunidad de aprender y de progresar. Una visión negativa del error implica:

  • No aceptar el error y por lo tanto estancarnos en el mismo.
  • No avanzar.
  • Emociones negativas asociadas al error, que dificultan el aprendizaje.
  • Falta de interés y falta de motivación hacia el aprendizaje, como resultado de los errores.

 

¿Qué conseguimos con una visión positiva del error?

Es importante cambiar la visión negativa del error por una visión positiva. El error es natural, es parte del aprendizaje, con una visión positiva y no tan dramática:

  • Los niños y niñas ven el error como algo natural y algo normal, por lo tanto pueden aceptarlo y pueden avanzar. 
  • No aparecen emociones negativas, sino preguntas que nos ayudan a aprender. 
  • Se favorece una sana autoestima. 
  • Se fomenta el aprendizaje significativo en el que cada cual es responsable de su propio proceso, ya que no se teme fallar. 

 

¿Cómo desdramatizamos la imagen del error?

Podemos hacer algunas cosas para desdramatizar la imagen del error y ayudar a los niños y niñas a tener una visión positiva del mismo.

  • Empieza con tu ejemplo, no ocultes tus errores y cuando los cometas reacciona de una manera positiva a los mismos. 
  • Cuando el niño o niña cometa algún error, no le critiques a él o ella directamente. 
  • Tranquilízales cuando comentan errores y explícales que es algo normal, que están aprendiendo y que pueden aprender de sus errores. 
  • Ayúdales a hacerse preguntas acerca del error: ¿qué es lo que ha salido mal? ¿por qué ha salido mal? ¿qué puedo hacer para evitar que salga mal la próxima vez? 
  • Fomenta su autoestima, cuando cometan errores, no dramatices, ayúdales a dejar de verlo como algo personal o algo de lo que avergonzarse.

 

 

Celia Rodríguez Ruiz. Psicóloga y Pedagoga

@educa_aprende

3 comments...

  1. Ysaac Tamayo 20 febrero, 2017 a las 10:43 pm

    MAGNIFICA ENSEÑANZA.

  2. anibal 22 febrero, 2017 a las 10:17 pm

    Excelente información. Muy interesante

  3. Hellen J Sanchez N 23 marzo, 2017 a las 1:49 am

    Me encantó. Gracias.

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